Minhas Fotos

Compreender a importância de pensar antes de publicar uma foto ou vídeo na internet, considerando sua adequação e como nos sentiríamos ao mostrá-los para outras pessoas. 

Reconhecer as possíveis consequências negativas de compartilhar fotos ou vídeos pessoais na internet, tanto no presente quanto no futuro. 

Conscientizar sobre a permanência e disseminação de conteúdo na internet, enfatizando que uma vez publicado, pode ser difícil ou impossível removê-lo completamente.

Inicie a aula explicando que a internet é um lugar incrível, cheio de informações, fotos e vídeos de todos os tipos. (Slide 2)

Destaque que, ao publicar uma foto de si mesmos na internet, é importante tomar cuidado e prestar atenção em algumas coisas. Faça uma pergunta direcionada às crianças: “Nós podemos publicar qualquer tipo de foto de nós mesmos?“. Destaque a importância de refletir se a foto é adequada e se nos sentimos confortáveis em mostrá-la para outras pessoas.

Perguntas Gatilho

1. Vocês sabem em que precisamos prestar atenção ao publicar uma foto de nós mesmos?
   
2. Vocês conseguem pensar em uma situação em que uma foto nossa compartilhada na internet pode ser ruim?

Diga que “Agora nós vamos ver um vídeo mostrando que quando compartilhamos um vídeo as coisas nem sempre saem como a gente espera”. (Slide 3)

Acesse o vídeo no Youtube através deste link (clique-aqui).

Na animação de 1 minutos, nós assistimos a a narrativa de um menino que compartilha um vídeo dele próprio bebendo refrigerante através do nariz. Inicialmente, ele e os amigos acham a ideia de compartilhar divertida, porém, logo após isto percebe que nem todo mundo gostou do vídeo, seus pais ficam tristes. Ele tenta tirar o vídeo do ar, mas parcebe que não consegue mais, pois ele já foi copiado e distribuído em diferentes lugares da internet. No fim, ele se vê no futuro, como adulto e professor, quando percebe que seus alunos estão assistindo seu antigo vídeo de criança, e imitando o que ele havia feito lá atrás, o que deixa-o envergonhado.

Para desenvolver ainda mais o pensamento dos alunos, discuta as seguintes perguntas juntos: 

1. O que o garoto faz no vídeo?
2. O que acontece com o vídeo na internet? 
3. Quem tem acesso a ele depois de ser publicado? 
4. Como as diferentes pessoas reagem ao assistir ao vídeo? 
5. O garoto pode excluir o vídeo? Será que ele será realmente excluído?
6. O garoto tem a capacidade de excluir o vídeo?
7.  

Conduza uma breve conclusão, destacando as principais reflexões levantadas pela discussão. Reforce a necessidade de pensar antes de publicar: Lembre-se de que nem todas as fotos ou vídeos engraçados devem ser compartilhados na internet. Pode parecer divertido no momento, mas é importante considerar as possíveis consequências a longo prazo. Se tiver dúvidas sobre o que deseja publicar, consulte um adulto de confiança. 

Além disso, uma vez que algo é publicado na internet, pode ser difícil ou impossível removê-lo completamente!

Distribua o material “Compartilhar ou Não” em anexo, para cada aluno. (Slide 4)

Pergunte: Vocês publicariam alguma dessas fotos? Sim ou Não? Por que?

Peça para que recortem todas as fotos e colem na segunda página, onde podem dividir em duas categorias de fotos “Compartilhar” e “Não Compartilhar”. (Slide 5)

O objetivo não é encontrar respostas definitivas sobre cada uma das situações, mas sim fazer com que os alunos reflitam sobre quais podem ser as consequências quando compartilhamos nossas fotos no presente e no futuro.

Explique que os conteúdos compartilhados na internet podem permanecer lá ou reaparecer posteriormente. É importante pensar cuidadosamente antes de publicar um vídeo ou foto de si mesmo na internet: existe o risco de se arrepender em algum momento no futuro?

Materiais Necessários:

Ao finalizarem as atividades, retome os aprendizados mais importantes desta aula (Slide 6). 

1. 1) Pense antes de publicar: Reflita se a foto é apropriada e se você se sente confortável em mostrá-la para outras pessoas antes de compartilhá-la online.
2.  
3. 2) Será que eu posso me arrepender no futuro? As vezes achamos algo engraçado no momento, mas talvez no futuro não seja mais, ou até outras pessoas não gostem do que estamos postando. Nós precisamos pensar sobre como as outras pessoas podem reagir e sobre como nosso “Eu” do futuro pode gostar ou não disso.
4.  
5. 3) Busque orientação de adultos: Em caso de dúvidas ou situações desconfortáveis, converse com um adulto de confiança, como pais, professores ou responsáveis, que podem ajudá-lo a tomar decisões seguras online.
6.  

Link para Apresentação de Slides: https://www.canva.com/design/DAFnZTIACbI/YFiFMIQHGaw0vUmeVdvKXA/view?utm_content=DAFnZTIACbI&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink